RECURSAMIENTO-PROBLEMAS DE OPTIMIZACIÓN

Estimados estudiantes:
En esta entrada deberán registrar como comentario el link del video en el que expondrán el problema de optimización asignado. Esta actividad forma parte de la evaluación final del recursamiento de Matemáticas Aplicadas.

Saludos cordiales

RESULTADOS EXAMEN EXTRAORDINARIO

TURNO MATUTINO
GRUPO 6o.A
GALLO CASTILLO BRAYTON EDUARDO.............4.9
ARÉVALO DE LUNA DIEGO SEBASTIAN..............6.2
RIVERA LEOS NELSON.............................................6.0
MARTÍNEZ FRANCO RAFAEL................................. 6.5

GRUPO 6o. B
AGUILAR GONZÁLEZ JORGE................................. 4.4
DE LUNA GÓMEZ CARLOS..................................... 4.0
LUGO PRADO SANDRA CAROLINA......................6.0
HERRERA ESPARZA LUIS ROGELIO..................... 7.0
SALAS ELIHU GAMALIEL.......................................N.P.

RESULTADOS DEL EXAMEN PRE-EXTRAORDINARIO

GRUPO 6o. B
De Luna Gómez Carlos.............. 5
Herrera Esparza Luis Rogelio.... 6
Lugo Prado Sandra Carolina.......5
Salas Elihu Gamaliel.................. 5

GRUPO 6o. H
Ávila Sánchez Héctor Obed...... 6
Llamas Josué Jair.......................5

GUIA PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO

FECHA DE APLICACIÓN

21 Junio 2018 

TURNO MATUTINO :

    GRUPOS   A y B....................  11:00 hrs. Aula No.16

TURNO VESPERTINO:

    GRUPOS  G,H,I, J y K......... 17:00 hrs. Aula No.18

GUIA DE EXAMEN

Deberán presentarse con el original de la solicitud y recibo de pago del examen.

CALIFICACIONES III PARCIAL

ESTIMADOS ESTUDIANTES:

En esta entrada se estarán publicando los resultados del III Parcial.

Para aclaraciones podrán acudir al salón de tutorías únicamente los días:

Martes 5 de junio de 12:30 a 14:00 horas

Miércoles 6 de junio de 11:30 a 15:30 horas 

A continuación se publican los resultados de los grupos:

GRUPO 6o. A
GRUPO 6o.B

GRUPO 6o. G
GRUPO 6o. H
GRUPO 6o. I
GRUPO 6o. J

Les agradeceré que solo los días martes 5 y miércoles 6 de junio pasen por sus PORTAFOLIOS DE EVIDENCIAS al salón de TUTORIAS, si no los recogen no se asentarán las calificaciones correspondientes al tercer parcial.

ASESORÍAS PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO

Del 6 al 8 de JUNIO

Turno Matutino: 10:00 A 12:00 hrs.      Turno Vespertino: 14:00 A 16:00 hrs.

 LUGAR: AULA DE TUTORÍAS

Saludos cordiales

LISTA DE COTEJO - PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

Estimados estudiantes 

Para llevar a cabo la evaluación del portafolio de evidencias, éste deberá cumplir con los puntos establecidos en la lista de cotejo, en la cual podrán descargar desde el siguiente vínculo:

LISTA DE COTEJO

y deberán per-llenarla con su nombre y grupo y anexarla sin asegurarla al portafolio.

La entrega del portafolio se realizará el jueves 31 de mayo durante la sesión de clase

Saludos cordiales

EVALUACIÓN DE LA FASE EXPOSITIVA (Blog)

Estimados estudiantes:
Para orientar la mejora del trabajo de exposición del Proyecto Clepsidra,  deben revisar la rúbrica del informe, siguiendo la misma estructura en el diseño del Blog y en el que deberán ilustrar con imágenes o videos cada uno de los aspectos, principalmente la construcción, cálculos, demostración del funcionamiento del clepsidra y las Conclusiones (destacar la utilidad de la modelación matemática y cómo se demostró en el experimento), además de la inserción adecuada de videos e ilustraciones que favorezcan la comprensión del contenido.

La competencia a evaluar en forma grupal con esta etapa es:

Competencia 1: Construye e interpreta modelos matemáticos mediante la aplicación de procedimientos y operaciones aritméticas, algebraicas y variacionales, para la comprensión y análisis de situaciones reales, hipotéticas o formales.

Les deseo mucho éxito en esta actividad.

MEJORES BLOGS

6o A:   https://proyectoclepsidraequipo1.blogspot.mx       

            https://clepsidra-6a-equipo4.blogspot.mx

6o. B:  http://clepsidra-de-6bequipo3.blogspot.mx

6o. G: https://nuestroproyectoclepsidra155.blogspot.mx
6o. H: https://clepsidra2cetis155.blogspot.mx
6o. J: https://proyectoclepsidra6j.blogspot.mx


Saludos cordiales

DESAFÍOS DEL MODELO LINEAL

Estimados estudiantes:

Para el cierre del tema de modelación, deberás descargar los siguientes materiales:

Problemario II.2.3. Aplicaciones de la Derivada: Máximos y mínimos

Conforme al sorteo se les asignará el desafío a resolver por equipo

Desafíos del Modelo Lineal (trabajo en equipo) 

Saludos cordiales

RESULTADOS II PARCIAL

ESTIMADOS ESTUDIANTES:

A continuación se publican los resultados de la II Evaluación Parcial, recordándoles que solamente el día Miércoles 2 de Mayo del presente se atenderán aclaraciones para cualquier inconformidad.

Selecciona el grupo en el que te encuentras para visualizar tus resultados :
GRUPO 6o. A
GRUPO 6o. B
GRUPO 6o. G
GRUPO 6o. H
GRUPO 6o. I
GRUPO 6o. J

Recordándoles que del 2 al 10 de mayo se evaluarán la demostración del Clepsidra y el Blog del Proyecto, los cuales tendrán una ponderación de 20% y 30% respectivamente y que corresponden al 3er. Período Parcial, que incluye además el 50% del examen de la III Unidad.

Saludos cordiales

EVALUACIÓN DOCENTE

ESTIMADOS ESTUDIANTES:

Agradeceré completen el siguiente formulario "Encuesta para Evaluar el desempeño docente desde el punto de vista de los estudiantes". 
                      
               ENCUESTA 

La información que proporcionen será absolutamente confidencial y permitirá establecer líneas de acción para la mejora del desempeño docente.

Saludos cordiales

PROBLEMARIO II 2a Parte

ESTIMADOS ESTUDIANTES:

En continuidad al programa de la II Unidad se estará abordando la Modelación Geométrica con el tema Rectas (Modelo Lineal), para ello deberás descargar e imprimir el Problemario correspondiente. Da click en el siguiente link:

PROBLEMARIO II_2aParte

Será indispensable que lo presentes en la sesión de clase a partir del 10 de abril.

NUEVO  --->  RÚBRICA DEL INFORME    NUEVO  --->      RÚBRICA DE LA EXPOSICIÓN

PRÁCTICA DEMOSTRATIVA: "CLEPSIDRA"

ESTIMADOS ESTUDIANTES:

Para la fase experimental de Modelación Matemática deberás contar con la Guía del procedimiento y la hoja de registro,  las cuales utilizarás durante la sesión en el laboratorio.

Además se proporcionan las rúbricas de evaluación del informe de resultados y la exposición.

A continuación se presentan la links para que descargues e imprimas los documentos :

GUIA DEL PROCEDIMIENTO               HOJA DE REGISTRO DE DATOS

NUEVO  --->  RÚBRICA DEL INFORME    NUEVO  --->      RÚBRICA DE LA EXPOSICIÓN

En apoyo al curso de Temas de Filosofía se les proporciona el Método Estadístico para el desarrollo del proyecto de investigación.

CRONOGRAMA

    FASE                  ACTIVIDAD         PRODUCTOS        ENTREGA         EVALUACIÓN

I. Experimental    Toma de datos     Hoja de registro y        Abril 2-6        Lista de cotejo(10%)
     (Abril 2-6)                                        Gráfica

2. Analítica   Cálculos algebraicos  Obtención del         Abril 5-9     Lista de cotejo(10%)   
(Abril 3-9)                                        Modelo (ecuación)
                                              Informe de resultados   Abril 12-13    Rúbrica  (40%-60%)
                                             (Tabla y gráfico excel)                         (Cierre II Parcial)

3.Demostrativa 
 (Abril 9-30)     Presentación del    Clepsidra                 Mayo 2-9   Lista de cotejo (20%)
                         Clepsidra              funcionando 

4.Exposición
  (Mayo 2-5)    Plenaria                     Blog con video     Mayo 7-10   Rúbrica (30%)
                     Elaboración video y 
                     blog del proyecto

Los mejores trabajos de cada equipo serán elegidos para exponer  sus resultados a la comunidad escolar el 11 de mayo en la Sala Audiovisual a las 13:10 hrs.

INICIO DE LA II UNIDAD

Estimados (as) estudiantes:

La unidad II se titula "MODELACIÓN MATEMÁTICA" en la cual estaremos aplicando nuestros conocimientos para determinar las ecuaciones matemáticas que representen el comportamiento de situaciones concretas, utilizando para ello los modelos algebraicos (lineales, cuadráticos), geométricos y del cálculo.

Para la realización de las actividades de aprendizaje en el aula utilizarás el PROBLEMARIO II el cual podrás descargar e imprimir.

Al finalizar esta unidad : 

• Describirás de qué manera los modelos matemáticos lineales, cuadráticos, geométricos y del cálculo diferencial e integral, son una construcción que permiten predecir el comportamiento de fenómenos.
• Reconocerás la estrategia numérica en la que nos apoyaremos para predecir el valor aproximado de una magnitud que está cambiando 
• Valorar una forma de pensar diferente, donde nuestro razonamiento matemático trascienda la sola manipulación de fórmulas algebraicas.
• Utilizarás la tecnología digital de la hoja de cálculo para calcular valores aproximados de la magnitud implementando la estrategia numérica.      
• Reconocerás la representación algebraica del proceso numérico realizado con tecnología.
• Utilizarás la introducción de procesos infinitos en la construcción de la respuesta de predicción, con ello entenderás por qué se habla de Matemática Superior y de un pensamiento matemático avanzado. 

BIENVENIDOS

Estimados (as) estudiantes:

Bienvenidos al curso de Matemáticas Aplicadas en este blog encontrarán la información sobre el curso y sistema de evaluación así como diversos recursos de apoyo para que alcances las competencias genéricas y disciplinares que se proponen.

Uno de los apoyos didácticos importante es el PROBLEMARIO, y en cada unidad lo estaremos trabajando en clase, y será indispensable que cuentes con él.

A continuación se presenta el link para que lo descargues e imprimas:   

 PROBLEMARIO Ia. UNIDAD

ÉXITO!!